Comme l’année passée, je vais chercher un jour par semaine mes petits-enfants à la sortie de l’école, à 15H45. Nous prenons ensemble le goûter, et puis il faut faire les devoirs. Cette année, je suis plus particulièrement ma petite-fille qui est rentrée au CP. Premiers pas dans la lecture et l’écriture, ça me rappelle les apprentissages de mes enfants.
À 17h15, on remet tout dans les cartables et en route vers la piscine, où mon petit-fils se perfectionne en natation dans un cours de groupe. Pendant ce temps, en septembre, avec la petite, nous allions jouer sur la coulée verte, après avoir regardé un peu le cours. Il fait vite très chaud sur les gradins de la piscine et nous étions contentes d’aller prendre l’air. Puis, à partir de début octobre, les grilles de la coulée verte ferment à 18h00. Nous devions donc nous contenter du petit square près de la piscine, où sont installés quelques jeux d’extérieur. La petite est heureuse d’escalader les maisons de bois, de glisser sur le toboggan et de jouer avec les autres enfants qui s’y trouvent.
Pause de deux semaines fin octobre pendant les vacances de Toussaint. En raison du changement d’heure, je me demandais comment nous allions nous occuper, car il ferait nuit et donc plus frais dehors. Il faudrait peut-être que j’amène des livres à lui lire pour patienter.
La solution est venue de la petite elle-même. Quand je suis allée chercher les enfants à l’école à la reprise début novembre, la petite est sortie en courant, son cartable sur le dos et un petit sac à la main, qu’elle brandissait fièrement : « Regarde, Mamie, j’ai amené mes affaires de piscine, on pourra aller nager pendant que M. aura son cours ! »
Et donc, depuis deux semaines, je barbote avec elle dans le petit bassin, avec plaisir car l’eau est chaude et il n’y a vraiment pas grand monde. Elle ne sait pas nager mais s’amuse avec une planche en mousse. J’essaye de lui montrer comment faire les mouvements, calmement et je me dis que ce serait sympa si j’arrivais à lui apprendre à nager. Mais je suis assez dubitative car elle n’est pas très attentive, elle ne reste pas concentrée très longtemps. Mais j’ai remarqué qu’elle regarde avec envie les enfants qui savent déjà nager un peu, qui vont sous l’eau récupérer un objet. Alors, je ne désespère pas d’y arriver en douceur. Ce serait un joli défi à relever !













